AI

 


De benaming ‘artificiĆ«le intelligentie’ wordt gebruikt voor slimme software die taken op een intelligente manier uitvoert. Deze vorm van intelligentie is vergelijkbaar met wat de mens kan, en werkt soms sneller en preciezer.

Zo heb je bijvoorbeeld al een robot die stekjes in bloempotjes plant, software die objecten herkent, cobots die samenwerken met mensen aan de lopende band, robots die je diner serveren, je gras maaien en computers die zeer veel data binnen de overheid en in de industrie analyseren.

 Iedereen is nu al een beetje vertrouwd met het fameuze ChatGPT en de nieuwe Bing-assistent. Dat alles nog wel beter kan, kom je vlug te weten als je de chatbots aan het werk zet met een wat moeilijkere vraag. Maar wat nu al kan, geeft perspectief van wat in de toekomst mogelijk zal zijn. Wordt de mens dan overbodig? Daar is onlangs veel over te doen. Je kan geen krant meer openslaan of geen digitale tool openen of je wordt om de oren geslagen met alarmerende berichten over de ondergang van de mens en welke jobs in de toekomst door AI zeker worden bedreigd. Zal het zo'n vaart lopen? Waarschijnlijk niet. Het is niet de eerste keer dat een bejubelde nieuwkomer wordt binnengehaald als een doodgraver van de mensheid. Dus daarom, laten we vooral voorzichtig en kritisch blijven. En hoe kunnen we dat het best? Door ons terdege te informeren uiteraard. Via dit aanbod aan AI-boeken zal je al een beetje gerustgesteld zijn.

Het tij keren.

 


 

Het is bedroevend slecht gesteld met de leesvaardigheid van onze jongeren, zo blijkt uit het recente Pirls-onderzoek dat om de vijf jaar peilt naar de toestand van het leesbegrip bij onze jeugd. Kinderen ­kunnen blijkbaar pas in de paasvakantie van het vijfde leerjaar evengoed lezen als de kinderen van 2006 op het einde van het vierde leerjaar. Sedert 2006 zakte geen enkel land dieper. Zelfs in TsjechiĆ« en Bulgarije doen ze het beter dan hier. 

De kennis van het Nederlands volgt de neergang van de leesvaardigheid. Oorzaken zijn onder meer  te zoeken in het feit dat Nederlands niet overal de thuistaal is, de verminderde aandacht voor lezen thuis en in school, de digitale lawine die ons dagelijks overspoelt, de herhaalde ingrepen in het onderwijs, de daar toegenomen werkdruk en planlast en de nadruk op vaardigheden in plaats van kennisverwerving. 

De bibliotheken voelen die trend al langer aan. We zien het ook aan het publiek dat ons dagelijks bezoekt en onze uitleencijfers. Maar we hopen dat die neergang ooit wel eens zal stoppen. Daarom blijven we als bibliotheek investeren in goede voorleesboeken, toegankelijke en spannende literatuur voor de jeugd. Booktok volgen we op de voet. We zijn alert voor de nieuwe  Nederlandstalige adult-literatuur die zich wil meten met de internationale bestsellers. Sinds jaar en dag houden we in de bib en buiten de bib voorleessessies, ondersteunen ouders, onthaalouders en leerkrachten met op maat gemaakte pakketten, activiteiten, voorleessessies en specifieke passen. We ondersteunen initiatieven als De Babbeldoos. We zijn trouwe partner van instanties als Iedereen Leest, Boekstart, De Leesjury. Digitaal hebben we Bieblo, waar de nieuwsgierige lezer spelenderwijs boeken kan ontdekken. Kortom de bib is qua leesbevordering een partner waar kan op gebouwd worden. Gelukkig zijn er nog lichtpuntjes in deze donkere leestijden, want zoals we in ons vorig bericht trots konden melden krijgt De Leesjury Vlaanderen jaar na jaar meer deelnemers. Een bewijs dat het tij misschien nog te keren valt.

Een topjaar.

 

 

 

De leesjury bekroonde opnieuw haar favoriete boeken. Maar liefst 14.881 kinderen en jongeren lazen dit jaar weer mee, een stijging met 25 procent tegenover het jaar ervoor. Het gaat dus de goeie richting uit met de leesjury. Juryleden van 4 tot 18 jaar lazen in hun groep 6 tot 8 boeken waar ze samen met de begeleiders over praatten. In totaal ging het om 289 leesgroepen met 922 volwassen begeleiders. Hierbij kwamen nog een extra 2.015 internetjuryleden die niet bijeen kwamen in een leesgroep. 

Ook in Izegem werd door Erik Vantomme en zijn enthousiaste medewerkers weerom een grote duit in het zakje gedaan. Heel wat jongeren vonden zo de weg naar het boek en de bib. Dit jaar was het trouwens het 35ste jaar reeds dat de Izegemse leesjury de koppen bij mekaar stak om de beste jeugdboeken te jureren. We moeten dus nog niet wanhopen wat jongeren en lezen betreft.

 Op maandag 15 mei worden de nieuwe titels voor het werkjaar 2023-2024 bekend gemaakt. Het wordt vast wel weer een topjaar.
 

Waar is Mathilda?

 

 Sinds jaar en dag zijn wij partner van Luisterpuntbibliotheek, die ons onder meer gratis en voor niks voorziet van de Daisy-schijfjes en readers, bedoeld voor gebruikers die moeilijk nog op de klassieke wijze kunnen lezen. Nu hebben ze, in het kader van de leesbevordering, een interessante wedstrijd op poten gezet naar het jonge publiek toe. 

Speurneuzen tussen 8 en 12 jaar  kunnen met dit spel, getiteld Ik haat lezen-escaperoom op zoek gaan naar verdwenen auteurs. Auteur Mathilda Masters is onlangs bij een bezoek aan de studio van de Luisterpuntbibliotheek verdwenen. Ontdek jij wat er aan de hand is en vind je Mathilda? En de andere auteurs? Je kan het spannende spel alleen spelen, of met je vriendjes, ma en pa, nonkel en tante... het kan allemaal. 

En voor de mama's en papa's: dit spel van onze collega's dingt mee naar de Ultima Publieksprijs van de Vlaamse overheid. Stemmen kan nog tot 9 mei via deze link. Alvast veel dank en succes in de escaperoom!

Lees jij ook mee?


 

Op zondag 23 april is het Vlaanderenleestdag. VRT zet haar schouders onder dit nieuwe initiatief van de Vlaamse overheid en organiseert die dag een Boekathon, live vanuit de bibliotheek in Sint-Niklaas. Maar liefst 10 uur lang zal host en boekenverslinder Tom De Cock elk kwartier een andere auteur interviewen over zijn/haar/hun nieuw boek tijdens een marathonuitzending. Deze Boekathon met 40 auteurs en met boeken in diverse genres wordt live gestreamd op VRT MAX. 

Interesse gewekt? Kijk dan ook nog eens op Vlaanderenleestdag editie 1.